| 本细则主要是针对资源审核和上传的管理规定，栏目名称以现有的为主，审核程序依照后台管理的 |
| 审核顺序。如有变动，另行通知。 |
| 一、关于标题的说明 |
| 1、标题中应该含有有效的信息。对于同步的资源名称,应该标出年级、版本、章节等内容，年级的说明使用规定名称，初中的为七、八、九年级，高中的大纲本的是高一、高二、高三，高中新课标的为高中必修一至必修五，选修XX等。章节是显示资源内容的重要信息，一定要在标题中有所显示。例如为高一第一章第一节的内容，标题中应该有高中科目1.1 XXXX等形式。 |
2、对于非同步的资源。与中高考相关的可以说明年份、科目、资源分类、具体名称等，如果没有年份,“中考、高考（数学、语文……）”的字样应该有。例如为高中物理2007年第一轮第一章第一节的复习教案就可以定为：2007年高考物理复习1.1XXXXX教案。
如果是竞赛试题，可以标明是哪一届，哪一年等，对于学科资料，一定要在标题中显示住资源的内容；
如果有资源名称使用了成语、熟语、比喻、拟人等手法，如果是同步资源或者是中高考资源，一定要改正过来，对于非同步的资源，可以保留个性标题，在资源介绍中一定要把资源内容介绍清楚，不要让用户看到名字后一头雾水。 |
| 3、使用标点时要区分全角、半角：破折号、括号用半角，其余(冒号、顿号、引号、书名号、叹号、问号等)为全角。标题中不要出现逗号、句号，有疑问、加重的语气可适当使用问号、叹号，新闻列表中不要同时出现过多标点。数字用半角，标题中间断开要用半角空格。 |
| 二、关于正文的说明 |
| 1、正文文章如果出现作者的署名，必须予以保留，作者的名字可以放在文章的末尾 (后一段句号后)，尽量不要另起一段；重要文章可把作者名字放在正文前，单起一段。 |
| 2、转载文章时不能遗漏作者，同时确定文章出处网站允许转载。 |
| 3、用户在对正文进行描述时，应尽量简短，并和打开内容一致，字数控制在100字之内。 |
| 4、正文后将设置“文字评价”、“星级评定”等栏目，请各负责人针对文章作出正确评价，文字应简短到位，字数控制在50字之内。 |
| 5、正文中的源码使用HTML，不得出现WORD标签，否则会出现乱码。 |
| 三、关于资源关键字的说明 |
| 对关键字的标识应该遵循资源发布原则，杜绝仅仅只是将标题字眼分隔变成关键字，应该从资源内容出发，重在对内容的关键字上。 |
1. 试卷，教案，课件类
本类资源有一定的年级和版本，例如是七年级数学方面方程的教案，关键字应该是，七年级，数学，版本，方程，教案。要将显示资源内容的提示显现出来。
有时间标志的，可以将时间放在前面，再是地方名称，年级，具体内容。 |
2. 专题、资料类
包含了同步专题和高考专题，应该是年级（中高考），内容。资料类的，可以写入相关的分类，例如是教学资料类的，就可以写大致的方向。对数学家，可以用名字。数学史，可以写介绍的数学事件的名称等。 |
| 3. 中高考内容
针对中高考内容是一个下载的重点，对于复习备考类的可以用，高（中）考，数学，内容，或者高（中）数学，备考（复习）等字眼，2007的模拟预测试题，要显示年份，2007，高（中）考，数学，模拟（预测），第几次试卷等形式。
高考真题，要把年份，地方，文理科写清楚。 |
| 注：各关键字应用英文“,”逗号隔开；关键字含逗号一共不超过20个字 |
| 四、关于资源出处的说明 |
如果是用户自己上传的资源，可以根据用户的填写上传，如果是用户从其他地方转载的资源，可以提醒用户注意资源的版权保护，以免有以后的版权纠纷。
自己上传的资源，如果有出处一定要有标明的，可以写转载，也可以写上转载的地方。并不要设立恒谦币。 |
五、关于推荐等级和固顶的说明
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针对星级的设定要遵循两个标准：一个是资源内容在某个时间的吸引度，例如在期中考试前的一个月可以把有关期中考试的资源星级别定高，对于资源内容较高的内容可以同时也设立为固顶资源，便于其他用户下载，同时也是对上传用户的一个有效鼓励；另一个标准虽然不是某个时间急需资源，但是资源内容整理的价值较高，实用性较好，也可以把星级定高。
首页显示的资源应该是五星级资源才可以，固顶的要是下载率高或者实用性强的资源，并能在一周内，技术性的做固顶资源的调整，以保持页面内容的更新。
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| 关于网站首页需要是五星级和固顶才可以，学科首页要是固顶就可以了，一定是按照学生学习的进度和课程的时间安排设立固顶的资源。 |
| 六、关于资源内容的说明 |
资源内容说明要用文档编辑器编辑，课件的内容说明也应该是针对资源内容做出的分析、评价、介绍等文字内容。
如果用户在上传的过程中，把整个资源都放在了资源内容说明上面，要利用站内短信对用户以友善提醒。
资源内容的说明一定是资源本身出发的，试卷形式的可以选取几道试题进行展示，教案可以把教学重点进行展示。其他资源就可以写一些简短的文字性说明，字数控制在50字之内。 |
| 七、关于图片的说明 |
图片要求没有血腥、暴力、色情等令人感到不快的图片，可以以自然风景图片为主，尽量不要上传人物图片，漫画作品、FLASH作品等有原创内容在的图片，避免出现版权纠纷。
图片除GIF，JPG外，不要使用没有特殊原因要使用的格式，特别是BMP格式图片，每个图片的尺寸最好控制在40K以内，整个WEB的容量最好不超过60K（含图片）。 |
| 八、关于附件发布的说明 |
1、 审核附件是否为系统规定文件类型（如RAR.ZIP等），如不是，需做文件类型转换
2、 文件大小应控制在10M以内，超过10M的，需联系网站管理员上传
3、 附件中如有WORD文件，应使用固定WORD模版
4、 附件压缩包中，应包含固定的宣传文本或HTML文件
5、 文件名应避免使用中文或符号，建议使用系统重命名规则
6、 发布文件前，需对文件内容进行审查、审核
7、 上传文件前，须对附件进行病毒扫描 |
| 注：下载资源栏目，所有资源请提交RAR或ZIP格式的打包文件，除非原文件已经提供打包文件；所有上传的文件一律使用英文名称，不要使用中文名称（系统自动命名），以免引起WEB兼容性问题 |
| （九）关于资源删除的说明 |
1. 资源内容与具体学科无关，或是有违反相关法律、令人感到不快的内容。
2. 标题和资源简介不符合要求的（包括无教材版本，无适用年限、年级、地区，标题和简介反复粘贴同一内容的，简介不清楚的，具体可以参考相关细则）
3. 资源残缺不全的（包括无答案，内容不完整，无必须的插图、表格）
4. 资源单薄，内容不充实。
5．实用价值不高或者与学科网内资源重复者。发现从本学科网中下载资源后再进行上传的恶意赚取恒谦币者，将予以挣取恒谦币数量的10倍的处罚，影响恶劣者，本学科网有权取消其所有恒谦币所得，并保留通过法律申述的权利。
6. 不能直接打开使用的资料，没有下载地址，或者下载内容为空白者。
7. 课件和flash超过上传大小限制，不能下载的。
8. 过时的资源（不符合最新教材大纲的篇目和要求，内容陈旧，不能体现新课标精神）
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（十）关于资源上传通道的说明 |
1.在上传前先查看用户是否将资源进行压缩，未有压缩的资源可以通过站内短信予以提醒，并在压缩后上传。对于同一用户多次出现该情况的管理人员有权在不通知上传拥护的情况下，直接删除上传资源。
2.对于用户上传的压缩资源，应该打开查看，杜绝在资源内容中作广告的情况，并对资源内容的摸版进行技术修改，去除其他网站标识。
3.对资源下载地址为空的资源学科网管理人员有权在不通知用户的情况下予以删除。
4.打开资源包发现资源内容为乱码的情况时候，管理人员有义务通过站内短信友情提醒上传用户。 |
