“第八期全国传统文化教育骨干教师培训会”在南宁召开

2015/2/14 9:30:00作者:来源:查看评论0条)字号:

    近日,为践行十八届三中全会精神及习主席“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展”的重要讲话精神,“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组和中国国学文化艺术中心联合举办了“第八期全国传统文化教育骨干教师培训会”,会议于2015年2月12日在广西省南宁市召开,为期两天。

    来自全国各地教育行政部门的负责人、工作人员教研员以及国学老师们齐聚一堂,在参加相关内容培训的同时,也分享交流了自己对国学传统文化教育的见解和经验。

    会议首先由“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组执行主任张健致辞,作为中国国学文化艺术中心的秘书长,张健凭自己多年对国学文化的研究积累,在教学方面也有着自己独到的见解。他表示,在中小学恢复国学传统文化教育有着非常重要的意义,对内可以重塑民族道德体系,对外则可以弘扬中国民族传统文化,提升国家文化的软实力,并保证国家文化安全。

    张健院长认为,中小学开展国学文化教育的意义在于实现完美人格教育,让孩子们在学习传统文化的同时,逐渐懂得如何为人处事,提升自己的文化修养,形成正确的人生观和价值观。只有让孩子们从小就具备健全完善的人格魅力,才能体现一个伟大民族的真正强大。

    张健院长同时强调,加强传统文化教育应该成为我们民族长远发展的一个国策,国家这几十年经济飞速发展的同时,必须要有浓厚的文化底蕴去支撑,这样国家和民族的未来才真正充满希望。

    在张健院长致辞之后,北京中医大学副校长、博士生导师翟双庆教授则为参会的教育界同仁们做了主题为“《黄帝内经》与养生”的报告,重点从中医药学研究的角度,透过《黄帝内经》这本融合中国古代无数智者智慧的古老典籍,并结合现代人的生活习性介绍养生之道。

    随后,来自北京教育学院通州分院的苏金良院长做了主题为“《孟子》导读”的报告。《孟子》作为儒家经典的四子书之一,详细记载了孟子及其弟子的各项活动,以及当时的政治、教育、哲学、伦理等学说和思想等。苏院长基于自己对《孟子》的多年研究,分享了如何在当今形势下,更好地将这本典籍中的国学文化精髓,通过日常的教学传递给孩子们,弘扬我们的传统民族文化。

    会议第二天,来自台湾师范大学的特聘讲师、中国国学文化艺术中心专家委员程风先生向大家讲解了《世说新语》的表达艺术。

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